La phonétique est le parent pauvre de la grammaire. Rares sont les enseignant(e)s qui ont suivi une formation pour pratiquer la phonétique corrective, qui doit leur permettre:

• de connaître les caractéristiques des voyelles, consonnes et semi consonnes (articulation, compréhension, production);
• de savoir comment fonctionne l'intonation du français (fréquence, intensité et durée) des syllabes.
• de savoir reconnaître la présence de fautes , connaître les raisons de leur présence
• de mettre en place un plan de traitement
• prise de conscience par l'apprenant
• Exercices de discrimination (compréhension)
• Exercices d'application (production<)/li>
• Exercices de transfert (où l'on s'éloigne du pur exercice phonétique)
• tests de réussite

Ce livre doit les aider à combler cette lacune.

Les enseignant(e)s de FLE.

1. Expliquer les bases de la phonétique du FLE
1. Assurer les bases d'une bonne intonation
2. Assurer une bonne utilisationdu système phonique français
2. Les bases de la phonétique corrective
1. Principes de base
2. Exercices d'entraînement
3. Solutions
3. Phonétique corrective dans la pratique
1. Principes de base
2. Exercices d'entraînement
3. Solutions
4. Documents utiles
1. Boîte à outils
2. Tableau de l'API appliqué au français
3. Tableau sur les liaisons
5. Conclusion